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ECO 单元:G9 法语课程帮助将堆肥变成优质土壤

三年级学生今年春天将种植一条花

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本周三(2026 年 10 月 14 日)9 年级法语课程帮助 VIS 的 ECO 团队将主要由草和老叶子制成的常规堆肥变成优质土壤,然后用于日本田地的一个项目。


Marti 女士(项目负责人)的主要任务是向 G9 传授优质土壤的重要性以及它如何影响我们的食物和福祉以及动物和微生物的福祉。


这个项目的一个重要部分是实践经验,学生们通过参与“堆肥循环”的一部分而获得了实践经验,学生们通过 G9 学生参与该活动获得了实践经验。在对一些学生的简短采访中,我们 SparkNews™ 团队发现这项活动对大多数人来说不太有趣,但也有一些人觉得它很棒并且有点有趣(*您的体验如何* [采访]。2026 年 10 月 14 日)。九国集团的一位人士将事情“不那么有趣”的一面描述为“革命性的法国农民工作”。 (可能是由于土壤的混合正在“排水”工作)。


尽管评论的主题很激烈,但有些人谈论土壤影响我们吃的水果和蔬菜的营养价值(Marti Hendrichs。[幻灯片]。维也纳国际学校)。


另一个类似类型的项目(也由玛丽女士领导)将是这是一个由三年级学生发起的项目,他们将在日本的田野上种植一条花,欢迎传粉媒介(如蜜蜂、蝴蝶和熊蜂)回到多瑙菲尔德的田野,为生态系统做出贡献。然而,即使这个项目也受到了批评,有人说这会“带来更多的蜜蜂,扰乱体育课”,我们社区的一位成员开玩笑地说(免责声明:这不是作者的意见,也不是认真的,也不是开玩笑的)。


这个项目是生态学校的重要组成部分,也是 VIS 保护野生动物和环境的一个很好的例子。尽管许多人没有意识到土壤非常重要,因为它越好,我们的食物就越有营养和美味,并且可以帮助周围的动物和昆虫。

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