L'unité ECO : les cours de français du G9 aident à transformer le compost en un excellent sol

Ce mercredi (14.10.2026), des cours de français de 9e année ont aidé l'équipe ECO du VIS à transformer un compost ordinaire principalement composé d'herbe et de vieilles feuilles en une bonne terre qui sera ensuite utilisée pour un projet sur le champ japonais.

La mission principale de Mme Marti (la chef du projet) était d'enseigner aux G9 l'importance de la bonne terre et son impact sur notre alimentation et notre bien-être ainsi que sur le bien-être. d'animaux et de micro-organismes.

Une grande partie de ce projet était une expérience pratique que les étudiants ont acquise en contribuant à une partie du «cycle de compostage». Les étudiants du G9 ont participé à l'activité. Dans une courte interview avec certains étudiants, l'équipe SparkNews™ a trouvé l'activité pour la plupart pas très amusante, mais certains l'ont trouvée géniale et plutôt amusante (*Comment s'est passée votre expérience* [Interview]. 14 octobre 2026). L’aspect « pas si amusant » des choses a été largement décrit par un G9 comme étant du « travail paysan révolutionnaire français ». (Probablement parce que le mélange du sol est un travail « drainant »).

Bien que les critiques soient mitigées, les sujets étaient drastiques, certains parlant du sol affectant la valeur nutritive des fruits et légumes que nous mangeons (Marti Hendrichs. [Diaporama]. École internationale de Vienne).

Un autre projet de type similaire (également dirigé par Mme Mary) serait un projet réalisé par des élèves de 3e année qui contribuera à l'écosystème en plantant une bande de fleurs sur le champ japonais pour accueillir les polinateurs (comme les abeilles, les papillons et les bourdons) dans les champs de Donaufeld. Pourtant, même ce projet a été critiqué, certains disent que cela « amènera plus d'abeilles et perturbera les séances d'éducation physique », a déclaré en plaisantant un membre de notre communauté (Avertissement : ce n'est pas l'opinion de l'auteur et ce commentaire n'a pas été pris au sérieux et a été dit en plaisantant).

Ce projet est une partie importante d'être une école écologique et est un excellent exemple de ce que fait VIS pour préserver la faune et l'environnement. Bien que beaucoup ne le réalisent pas, le sol est très important, car plus il est bon, plus notre nourriture devient nutritive et excellente et elle aide les animaux et les insectes qui l'entourent.